Wichtige Etappen in der Zusammenarbeit mit den Eltern sind:
bei Neueinschreibungen
zu Beginn des Schuljahres: Vorstellung der Arbeit in den Klassen - Erklärungen der Förder- und Therapieangebote - Gemütliches Beisammensein mit Lehrern und Eltern
die Therapeuten (Ergotherapie, Kinesitherapie, Logopädie und Neuropsychologie) bieten den Eltern zwei Mal jährlich die Möglichkeit, an einer Therapiestunde teilzunehmen.
Bei Gesprächsbedarf besteht die Möglichkeit dienstags zwischen 14.30 – 15.30 Uhreinen Termin mit den Therapeuten zu vereinbaren.
Zwei Mal jährlich erhält das Kind einen Entwicklungsbericht.
nach Vergabe der Zeugnisse geben die Klassenleiter und Therapeuten einen Rückblick auf die vergangene und einen Ausblick auf die zukünftige Förderung.
Lernfeier im Beisein der Eltern
Neben der allgemeinen Elternarbeit finden auch Koordinationsgespräche mit außenstehenden Diensten, wie zum Beispiel Kaleido, BTZ, SUSA, DSL und dem Jugendhilfedienst statt, zu denen die Eltern auch eingeladen werden.
Zur Schule gehört außerdem auch der Elternrat des ZFP, der sich über neue Mitglieder immer sehr freut. Er ist das Bindeglied zwischen der Elternschaft und der Schule. Zudem ist er das Sprachrohr der Eltern und unterstützt die Schule bei Schulfesten und -feiern durch tatkräftige Mitarbeit.